jueves, 31 de enero de 2013

Trabajo de expresión escrita

Ya va siendo de hora de que pongamos un trabajito de expresión escrita este trimestre donde podáis demostrar vuestras dotes como escritores, ¿no creéis? Seguro que lo estábais deseando... :-)

Para hacer el trabajo, tendréis que elegir una de las dos salidas que tendréis la semana que viene: jornada de trabajo en la piscina o visita al Museo Arqueológico.

Antes de iniciar la redacción, deberéis hacer un borrador donde reflejéis todas las ideas que queráis contar para que a la hora de escribir vuestro trabajo no se quede nada en el tintero. También en ese borrador, deberíais ordenar las ideas que vais a utilizar para que vuestra redacción sea lo más clara posible.

Pensad que la actividad tiene un doble objetivo:
- Que vosotros practiquéis la expresión escrita y yo la pueda evaluar.
- Que yo me entere de la actividad, ya que no voy a hacerla con vosotros.

El borrador no tendréis que entregarlo, pero sí el trabajo final, en un folio (Alba os lo repartirá en clase) siguiendo las pautas que siempre establecemos para este tipo de trabajos. Además, deberéis acompañar a vuestra redacción de un dibujo que será evaluado en Plástica (podéis utilizar el mismo folio u otro).

Vamos a dejar mucho tiempo para este trabajo, como siempre, con el fin de que aprendáis a organizaros y no lo dejéis para el último momento. Los trabajos se recogerán el lunes 11 de febrero.

El primer paso es... ATENDER Y COMPORTARSE EN AMBAS ACTIVIDADES para poder hacer una buena redacción.

martes, 29 de enero de 2013

Peace Day at School

¡Hola chicos!

¿Os ha gustado la canción "What's War For?" de Daniel Griffin? Me hubiera encantado trabajarla, escucharla, cantarla y bailarla hoy con vosotros. Lo de cantarla espero que podamos solucionarlo pronto, pero para bailarla tendremos que esperar más tiempo :-)

Bueno, espero que Grace se haya quedado boquiabierta con vuestras dotes como cantantes. Contadme...

Os dejo aquí la canción para que vayáis ensayando y cuando yo me incorpore me la cantéis perfectamente. Y si es con coreografía que la acompañe, mejor todavía. Ahí lo dejo... :-)

Podéis pinchar aquí para volver a escuchar una versión de la misma canción.

lunes, 28 de enero de 2013

Exámenes de los temas 7 de matemáticas y conocimiento del medio

Próximamente, os entregrarán los exámenes del tema 7 de matemáticas y conocimiento del medio. Habéis hecho un buen trabajo. No obstante, si hay algo que mejorar, así os lo he indicado en el examen tal como venimos haciendo.

Quiero agradeceros esas notas tan cariñosos con las que algunos de vosotros habéis terminado vuestros exámenes. Muchas gracias.

YOU MADE MY DAY!!!!! :-)

I love you so much, class!

I wish I would have been there with you. You look so great! :-)

domingo, 27 de enero de 2013

Fruity face

It was my dinner yesterday! Do you like it? I do! I love fruit!

Write in English about it to get wonderful stickers!

jueves, 24 de enero de 2013

Nuevo mensaje de la seño

Esta noche colocaré aquí mismo un nuevo mensaje para todos vosotros. Me gustaría que lo escuchárais con mucha atención mañana en clase. Muchas gracias.

¡Aquí lo tenéis! :-)

Sobre el examen de lengua del tema 7

Querida clase, creo que mañana os entregarán el examen del tema 7 de lengua. Como siempre, quiero que lo reviséis para aprender de los posibles errores cometidos. Al igual que en el control del tema 6 de matemáticas, algunos niños tendrán unas fichas de refuerzo adjuntas al examen para practicar más algún contenido importante. Otros niños no las llevarán adjuntas al examen pero sí recibirán una nota indicando que esas fichas se han enviado a la cuenta de correo electrónico de casa. ¿Entendido?