viernes, 2 de noviembre de 2018

¡Un Halloween de miedo!

¡En la clase de 3ºA del CEIP Ntra. Sra. del Patrocinio hemos pasado un Halloween de miedo! Y es que, desde hace ya algunos años, los profes que forman parte del equipo bilingüe del cole se coordinan para trabajar una unidad integrada de Halloween que en el caso del nivel de tercero se articula a partir del cuento en inglés "Inside a house that is haunted". Así, todo alcanza mayor significado y es más fácil no perder la unidad de lo que estamos trabajando mediante un aprendizaje global e interdisciplinar.

Por eso, a la hora de trabajar la descripción de personajes, elegimos al monstruo de nuestro cuento, ¡y muy bien que lo hicimos! Con todo lo que sabíamos del cuento, lo que aprendimos en inglés con la seño Margarita, y todo lo que pudimos poner de nuestra cosecha para describir carácter y gustos, resultaron unas preciosas y originales descripciones. Como este curso también estamos aprendiendo que todo es más fácil de recordar cuando seguimos un esquema, nosotros dejaremos éste con "monster" bien visible en nuestra clase, para que nos siga ayudando a describir a otras personas y personajes en el futuro.




Muy pronto comenzaremos a estudiar a fondo los animales en clase de Natural Sciences, por eso, ¿qué mejor forma de repasar ahora los contenidos del curso pasado que completando una ficha sobre uno de los animales que también aparecen en el cuento? Y así, además de repasar ciencias, nos convertimos en artistas dibujando preciosos búhos. ¿Habrá un animal más característico de Halloween? Pero dejamos también un hueco para Social Sciences, y revisamos así mapas y coordenadas a la vez que afianzamos vocabulario de la festividad. Además, conversamos en inglés con Claudia ganando premios (stamps or tickets) en función de nuestro esfuerzo.


Desde el primer momento en que comenzamos a trabajar la unidad integrada, nuestra clase y nuestra puerta se llenó de los colores de Halloween con nuestras simpáticas arañas y fantasmas. ¡A Claudia le gustaron mucho! ¡Tanto como a nosotros las actividades que tan cariñosamente nos preparó ella para hacer en clase! ¡Menuda presentación! ¡Qué divertida y cuántas cosas aprendimos sobre su cultura! ¡Por no decir la sorpresa que nos tenía preparada para terminar! ¡Dibujar nosotros mismos una casa encantada! ¡Una casa encantada que nada tuvo que envidiarle a la del cuento!



Pero nuestra celebración de Halloween fue más allá de las cuatro paredes de nuestra clase, y las aventuras fueron igualmente fascinantes en el aula de inglés y en el gimnasio con el ya tradicional y maravilloso circuito de Halloween. Por eso, cuando la seño Margarita y el profe Salvador nos faciliten algunos materiales, ampliaremos esta entrada para que podamos recordar estos fantásticos días al completo. Mientras tanto... ¿queréis recordar la canción que también aprendimos? Os invito a hacerlo con alumnado que al igual que vosotros también la disfrutó hace un par de años... Happy Halloween!





sábado, 8 de septiembre de 2018

Welcome!

El aula 10 del CEIP Ntra. Sra. del Patrocinio va transformándose poco a poco para recibir a sus verdaderos protagonistas: ¡El alumnado de 3ºA que muy pronto dará a la clase el color que le falta! La seño María está deseando conocerlos y vivir junto a ellos grandes aventuras a lo largo de nuestros días de curso. ¡La de cantidad de experiencias fantásticas que vamos a compartir a lo largo de  semanas como estas con todo el maravilloso profesorado que nos acompañará! ¡Vamos a por ello! ¡Os esperamos!


domingo, 24 de junio de 2018

Y llegamos a nuestro destino...

El pasado viernes fue un día plagado de emociones. Nos abrazamos, nos reímos, cantamos, bailamos, comimos, bebimos, brindamos, jugamos, nos miramos... NOS MIRAMOS. Y en esas miradas, fijas, suaves, sin prisas, de uno a otro, hasta que el corazón nos indicaba que ya era suficiente, nos lo dijimos todo. Por si nos quedaba algo por expresar. Por si nos quedaba algo por compartir. Por si nos quedaba algo por sentir. Para sabernos unidos, juntos y enlazados en nuestras vidas para siempre.

Ser maestra es algo absolutamente fascinante y mágico. Lo es porque no solo te hace vivir el trabajo sin trabajo durante una parte del tiempo, que es la que compartes directamente con ellos, sino porque ser maestra, además, te inspira para la vida, te hace crecer y ser mejor persona. Se produce una retroalimentación que enriquece a todo el grupo cuando te sientes parte del mismo, y la convivencia del equipo empieza a enviar destellos de energía que aún conectan más y más al conjunto hasta que se acepta como un todo perfecto. Y aún hay algo más maravilloso que esto, que es el reto de aplicar esta misma estrategia y estas mismas herramientas en otros contextos y en la propia vida.

Ese será precisamente ahora el reto de mis haces de luz, y yo los sé capaces y preparados. La impermanencia es una cualidad humana. Y si algo define a mi equipo de estrellitas, es su inmensa humanidad. Por eso, mis adorados destellos ahora se dividen, aunque yo siempre los seguiré recibiendo para iluminarme. Y como dijeron una vez los sabios, "Infinitos abrazos colectivos nunca se terminarán si todos estamos juntos". Juntos, para siempre.

Os dejo el vídeo con el que Mariola, la mamá de Javier Luis, nos sorprendía y emocionaba a todos el viernes haciéndonos recordar muchos de nuestros momentos durante estos cuatro años: "La clase de la seño María". También os dejo más imágenes para el recuerdo de otro bonito y especial día juntos, en este caso, nuestro último día de este trepidante, alucinante y mágico viaje. Algunos momentos de ese día fueron recogidos por la cámara, otros, los conservo en un papel, pero todos, todos los momentos vividos juntos a vosotros durante estos cuatro maravillosos años, han quedado grabados en mi alma para siempre.

Una vez más, GRACIAS. Por todo, por tanto, y para siempre.



miércoles, 20 de junio de 2018

¡Visita tu blog este verano!

Recuerda que este blog siempre será una herramienta a tu disposición para aprender, repasar, ampliar y recordar. En él, quedan disponibles muchas de las actividades que hemos realizado en clase o que hemos sugerido reforzar en casa. Como el verano es largo, tal vez te apetezca volver a algunas de las entradas publicadas, no solo para revivir nuestros maravillosos momentos, sino también para recordar contenidos aprendidos. Puedes hacerlo de manera fácil utilizando la herramienta de búsqueda o las etiquetas. Por otra parte, te animo a dejar tus comentarios. Mantener entre todos activo este blog que es de todos será una magnífica forma de sentirnos más cerca.

Además, ahora te sugiero otras novedades que tal vez te guste probar estas vacaciones:

¡Puedes repasar las matemáticas de 4º de la forma más divertida pinchando aquí! ¡Y también puedes hacer un recorrido por los contenidos de lengua a partir de diferentes libros de texto! ¡Mira la de libros disponibles que tienes para elegir elegir pinchando aquí!

Pero si lo que quieres es no dejar de practicar inglés, te aconsejo que te des una vuelta por estas actividades con las que podrás repasar algunos de los temas de ciencias trabajados en el cole.  Pero para ello, por supuesto, no te olvides de repasar las entradas que hemos ido colgando en el blog durante todo el curso.



Y por último, no te olvides de los deberes más importantes que tienes estas vacaciones y que te recuerdo en la siguiente imagen. ¡Ya nos contaremos a la vuelta! ¡O durante las vacaciones! See you! I love you! :-)



martes, 22 de mayo de 2018

Nos vamos al teatro: En Vano

¡Por fin nos fuimos al teatro de la Villa para ver En Vano! ¡Por fin llegó el día en que poder tener a Arturo, Manuel, Jaime y José Manuel cara a cara! Y fue un día tan bonito, que las sorpresas comenzaron incluso antes de acomodarnos en la butaca. ¡Menuda ilusión nos hizo que Arturo y Manuel se acercaran a nuestra fila en la entrada al teatro! ¡Los reconocimos por las fotos y los vídeos que habíamos visto en clase, y hasta pudimos entregarles el detalle de agradecimiento que les habíamos preparado! ¡Si es que hasta hubo tiempo para una foto! ¡Así de contentos se nos ve a todos!

¡Pero aún quedaba el plato fuerte! ¡El espectáculo! ¡Y qué espectáculo! Javier nos dio la bienvenida, nos invitó a dejarnos llevar, a abrir la mente, y a dejar volar nuestra imaginación... ¡Aún más entusiasmo mostraban nuestras caras! ¡Y con lo del coloquio al final de la obra sí que no contábamos! ¡Entonces incluso tendríamos la oportunidad de preguntar, comentar y compartir las reflexiones de todo un teatro entero! ¡Qué expectación tan deliciosa! ¡Qué suerte la nuestra!

Después de disfrutar de tan descomunal manifestación artística, hubo ocasión de aplaudir y escuchar las interesantes y bellísimas palabras de Arturo, Jaime, José Manuel y Manuel a partir de las preguntas del público y de su interés por transmitir el sentido y finalidad de la obra, así como el objetivo de Danza Mobile. Como síntesis de ello, Arturo nos regalaba dos maravillosas frases que tomaba prestadas de Esmeralda, directora de Danza Mobile: "El arte iguala a todas las personas. Todos tenemos algo que decir". Esas frases quedaron rondando por nuestras cabezas y sin duda actuaron de inspiración para continuar nuestro coloquio en clase. ¡No sin antes hacernos un selfie con los artistas!


Merece la pena dejar a modo de diario en nuestro blog, algunos de los comentarios compartidos en el aula tras realizar la actividad. Además, así podemos compartirlos también con nuestros familiares y amigos.

Javier y Javier Luis: "Me ha encantado la obra. He sentido todas las emociones posibles... Tristeza (cuando Manuel no se encontraba bien), alegría, enfado, rabia... Todo lo que sentían los intérpretes, lo sentía yo".

Pedro: "Sabía perfectamente que la obra ya había terminado y comencé a aplaudir. Ya se había dicho todo".

Alberto: "Lo que más me ha gustado es lo que intentaban demostrar. Con muchas cosas se puede hacer arte a la vez que divertirse, consiguiendo, además, que todos seamos iguales. Nadie es igual que nadie aunque no tenga una discapacidad. Pero teniendo la oportunidad de hacer arte, no hay diferencias, somos todos iguales". 

Patricia: "He sentido el valor de los intérpretes esforzándose para que nos gustara".

Carla: "Creo que el arte es muy importante porque permite que una persona que tiene dificultades para expresarse pueda hacerlo".

Juan: "Me ha encantado conocer a Danza Mobile por la oportunidad que da a personas que tienen una discapacidad. No todo el mundo hace eso".

Javier: "Me ha gustado que no se trate a las personas discapacitadas como si fueran niños pequeños. A lo que se les ayuda, es a que consigan hacer algo que los demás no sabemos hacer, y al hacerlo visible, todos les reconocemos y admiramos".

La "seño" sabe que se han quedado cosas por decir y compartir con los compañeros, ¡el tiempo que nos quedó al volver al cole nos supo a poco! Así que os invito a todos a comentar en esta entrada del blog aquello que os apetezca. Yo por mi parte, como profe, concluyo esta magnífica experiencia del día de hoy, manifestando mi admiración y agradecimiento a Danza Mobile y a su cara visible en esta jornada (Arturo, Manuel, Javier, Jaime y José Manuel) por tanto amor, respeto, empatía y trabajo fascinante que realizan. No ya por saciar la sed artística del alma, sino por hacer de este que nos rodea un mundo mucho mejor y saber transmitirlo desde la más elegante y humilde pero grandiosa actitud. Enhorabuena y gracias. Es un placer compartir el camino con vosotros y espero que volvamos a encontrarnos pronto.

Y cómo no, agradecer, siempre, a "mis niños", otro regalo más que me hacen al permitirme crecer de su mano.

jueves, 17 de mayo de 2018

En Vano

El martes tenemos de nuevo una salida. De esas que aunque siendo a un lugar cercano nos llevan muy lejos, porque cuando se trata de asistir al teatro de la Villa, aunque vamos andando y llegamos pronto, siempre terminamos viajando con nuestra sensibilidad a lugares recónditos y especiales. 

En Vano es un espectáculo de Danza Mobile, un proyecto que nació para crear un espacio en el que se uniesen el mundo de las artes y el de la discapacidad. Diversidad, arte, participación social e inserción laboral, son algunas de las piezas que Danza Mobile se propuso armar a partir de 1995 con el trabajo común entre diferentes profesionales para contribuir al proceso creativo, social y personal de las personas con discapacidad.

Arturo Parrilla, coreógrafo y director de esta obra, también es intérprete en la misma, junto a Manuel Cañadas, Jaime García y José Manuel Muñoz. Vano tiene dos significados: Un vano es un hueco libre por el que cruzar a otro lugar o desde el que observar qué hay al otro lado del muro, pero también es lo ineficaz o inútil. Así, en este espectáculo, que parte de una obra escultórica, no interesa el objeto en sí, sino los huecos que hay en él y los pensamientos, visiones y sensaciones que experimentamos en la intimidad quedando inadvertidas para la mayoría del mundo. Es ahí donde comienza el camino, en ese espacio vacío, en ese pequeño momento intrascendente para el mundo, en el vano, en vano...

A modo de curiosidades bonitas que seguro que os gustará conocer, el hermano de Arturo, Emilio Parrilla García-Pelayo, es el creador de la música del espectáculo y el clarinetista que la grabó. ¡Pero aún hay más! Su padre, Emilio Parrilla Muñoz, es el artista que diseñó la escultura de madera del espectáculo. Y ya para rematar... ¡la obra tiene varios premios! ¡Tres premios Lorca de la Asociación de artes escénicas de Andalucía! A Arturo Parrilla como mejor coreografía, a Manuel Cañadas como mejor bailarín, y a Danza Mobile/INcubo Teatro como mejor espectáculo. 


¡Ya solo nos queda ir el martes al teatro y disfrutarla! Pero como sé que os he puesto los dientes un poquito largos, os dejo con un pequeño aperitivo de la obra... 


domingo, 13 de mayo de 2018

Preparamos el baile de fin de curso

Se acerca el final del curso, y cómo no comenzar a preparar la coreografía que presentaremos en el escenario del cole para disfrute de todos cuantos quieran acompañarnos en este festejo. La fiesta será el viernes 15 de junio, una semana antes del término de las clases. ¡Así que debemos ponernos manos a la obra y aprovechar todos los ratitos que tengamos! ¡En el cole y en casa! Para ello, os dejo dos versiones de la canción que bailaremos, Living on my own. La primera versión es la que acompaña a un mágico y sugerente vídeo que nos sorprende con un bonito mensaje. La segunda, es la que después deberemos escuchar repetidas veces porque será la versión definitiva que usaremos para nuestro baile, es decir, nuestra pista de ensayo. ¡No diréis que este año nuestra canción no tiene marcha! Estoy deseando disfrutar de nuestros ensayos y de la actuación final con vosotros. ¡A por ello