miércoles, 20 de mayo de 2020

Miércoles 20/05/2020 CIENCIAS

¡Hola! ¿Qué tal? ¿Cómo va este tema de la población? ¿Tienes claros ya los dos primeros criterios de clasificación: sexo y edad? Pues hoy vamos a centrarnos en dos nuevos criterios para clasificar la población: lugar donde viven las personas y actividad laboral que realizan. Pero antes, vamos a corregir las actividades de ayer.


Ahora sí, nos centramos en la población urbana y  rural, y en la población activa e inactiva. En primer lugar, me gustaría que cogieras tu libro de español y leyeras la página 28. Creo que el contenido es fácil de entender, pero no te preocupes, porque si te ha quedado alguna duda, estos vídeos te ayudarán a solventarla...

Población urbana y población rural.





Población activa e inactiva.





¿Nos atrevemos ya con el inglés? ¡Venga, que es fácil y cortito! Así mañana repasamos todo lo que llevamos y recogemos los cuatro criterios de clasificación en un esquema.

Puedes leer las páginas 72 y 73 de tu libro de inglés a través de Blink, o en los siguientes enlaces:

Page 72
Page 73

¿Hacemos ahora unas actividades por escrito? ¡Vamos a por ellas! Te dejo también un tutorial donde te las explico.





Para terminar, si te apetece y tienes la posibilidad, puedes hacer las actividades 3 y 4 en Blink pinchando aquí, además de ver estos breves vídeos en inglés. ¡Hasta mañana!






34 comentarios:

  1. Buenos días, seño. Vamos a empezar a trabajar. Vamos con la población rural y urbana.:-* Lidia 4°C.

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  2. Buenos días a todos,con los vídeos me ha quedado muy claro lo que es la población activa , inactiva ,rural y urbana.Besos, Marta Ramírez de 4B.

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  3. Hola, seño. Vamos a por un nuevo tema. Soy Aitor de 4A.

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  4. Buenos días, seño. La ficha de hoy es incluso más sencilla que la de ayer. Un saludo. Marina Carrillo 4ºA.

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  5. Hola, soy Javier de 4ºA. Voy hacer la ficha. Muchos 😘😘♥️♥️😘😘♥️♥️😘😘♥️♥️😘😘♥️😘😘😘😘💜

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  6. Irene Parra Presa20 de mayo de 2020, 10:44

    Hola seño me han encantado todos los vídeos y gracias a ti por todo el apoyo nos estas ayudando a todos a aprender así que te tengo que decir muchas gracias :D.
    Un abrazo Irene.

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    1. Muchas gracias a ti, Irene, y a todos vosotros. ¡Yo sin vosotros no hago nada! ¡Esto es un equipo! ¡Un pedazo de equipo! Abrazo fuerte.

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  7. Seño que en el enlace has puesto la pagina 72 y 73 y esa la leimos ayer.CLAUDIA GUITAR VALLE.

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    1. Ay, perdón. Despiste... Bueno, ahí está otra vez... Gracias. Besos.

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  8. Buenos días soy Carolina de 4B.
    Las actividades han sido muy fáciles y más con todos los videos.
    Saludos.

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  9. B días seño, ya he visto todos los vídeos y me ha quedado claro la población . Sonia Machio 4C

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  10. Hola seño soy Raúl Serrano de 4B me han encantado los videos y seran mas faciles las actividades.
    Bye bye

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  11. CLAUDIA RIVERO LOPEZ 4B20 de mayo de 2020, 12:05

    Seño gracias por estos videos me hacen el aprendizaje mucho mas fácil . Muchos besos y abrazos

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  12. Buenos días seño los vídeos me han ayudado mucho, muchas gracias por ponerlos. Gema de 4ºC.

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  13. Buenos días seño los vídeos me han ayudado mucho, muchas gracias por ponerlos. Gema de 4ºC.

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  14. Guau!!Me encanta este tema .Sin los vídeos y el libro no podríamos hacer las fichas .Besos😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘😘

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    1. ¡Me alegra mucho que te guste, Nuria! Es muy diferente al anterior, y creo que ese tipo de cambios y alternancia, es algo bueno. Muchas gracias por tu esfuerzo, actitud y cariño. Un abrazo.

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  15. Buenos dias señorita,gracias por darme animos y buenos consejos para hacer los trabajos un beso grande.Noemí 4c

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  16. Hola seño,soy David Carrasco de 4A,ya terminé todas las tareas de hoy.El ejercicio 4 me ha costado mas hacerlo pero lo he terminado,a ver mañana cuando lo corrija.También hice las actividades de BLINK,me gustan mucho las actividades online.Un beso.

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    1. ¡Hola, David!Pues me cuentas cómo ha ido y si algo no te queda claro, me lo dices, Ok? Muchos besos.

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  17. Hola seño soy Adriana Vico de 4ºA he tenido todos los ejercicios bien espero que los de hoy también.
    Un beso.

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